Генетики оценили вклад наследственности в интеллект детей |
| Поделись с друзьями! |
 |             |  |
|
|
57 месяцев
|
Немаловажное значение имеет среда, именно она опускает или поднимает хорошие генетические показатели, а среду обитания так или иначе определяют гены родителей, так что ...одно к одному ...
Скажите это Ломаносову. Уж его то среда точно не поощряла стремление к науке.
По правде говоря, я думала, что наследственность и воспитание (среда) воздействуют на ребенка примерно поровну... Возможно, здесь еще дополнительные факторы (сила воли, случайность обстоятельств и т.п.). Если каждому фактору по 10-15%, то получится что-то близкое к действительности. Но их соотношение всегда будет для нас тайной... Мораль: будем вкладывать в детей как можно больше души, любви, тепла, знаний...
Опираясь на свой жизненный опыт, мне уже 61, думаю влияние наследственности процентов 70-80,и самое обидное ,воспитание особенно не меняет детей с не очень хорошей наследственностью.Это только моё мнение, не хотел никого обидеть.
Воспитание, действительно, поменять характер не может, лишь отполировать манеры. Но характер хоть и данность, однако к наследственности отношения не имеет. Так что исследователи из Королевского колледжа Лондона правы как и Вы, уважаемый.
Мне примерно столько же, и я полностью с вами согласна.Это и мой жизненный опыт и мои наблюдения педагога.
Этот парадокс, я считаю, можно объяснить лишь астрологическими данными ребёнка. В детстве я росла одна, родители были на работе с утра до вечера, воспитывать и образовывать было некому. Но я обожала читать. Потом оказалось, что у меня мощный меркурий, который меня и повёл в библиотеку и в аспирантуру. Лилиана.
Давно известно, что астрология псевдонаука и ни на что не может влиять.
Оставьте свои стереотипы и просто проверьте на себе -является ли она псевдонаукой или высшей математикой,помогающей точно узнать свои предрасположенности и возможности для служения в жизни своим предназначением.
Среда - прежде всего! Так, попав в неблагоприятную среду - в "отстающий" класс - учителя для таких и преподают соответственно: для тех, кто "не хочет учиться" - балуется на уроках, срывают занятия. В основном, это зачинщики. Остальным просто не повезло. Изначально.
Я училась в таком классе, была одна из 2х умных девочек в классе, институт закончила с красным дипломом, школу просто без троек. Среда, конечно, влияет, но если стремлений у человека нет - никакие учителя не помогу, стремления только родители транслируют.
У соседей юристов дочь была ноль без палочки, жалко было и их и ее, когда они на неё ругались.
Не хотят учится немотивированные ученики. У плохого учителя дети вообще учатся из под палки. Чем хуже учитель, тем больше он делает акцент на нежелании учиться, а ведь мотивация (желание учиться) полностью зависит от квалификации учителя, от его профессионализма.
Ну вот опять виноваты плохие учителя. Но кто мешает тому же подростку самостоятельно по учебнику изучать историю или географию, ведь это не математика, не иностранный язык, но ведь не учат , никак, таково сегодня подавляющее большинство школьников, так что желание учиться либо есть, либо нет, и это зависит только от самого ученика, квалификация здесь не при чем.
Никто не гарантировал, что сын профессора с золотой головой - двоечник, не является сыном соседа с железным х-м. Поэтому чистота эксперимента - сомнительная. Однако есть аксиома : змея никогда не сможет родить орла и наличие денег тут не поможет.
Есьь еще третий фактлр формировария личности - собственный выблр. Этот выбор приходит к нам из прошлого воплощегия. Ребенок - не чистый лист. Он рождается с грузом прошлого, в процессе жизни он должен стать чуть лучше, но какова точка лтчета, лишь Богу извемтно!
Я тоже считаю, что очень важна среда- родители и учителя! Высокое качество учителя рождает желание учиться и наоборот!
Сто раз сталкивалась в юности с тем, что у учителей сыновья раздолбаи, от двоечников до наркоманов, отправившихся на тот свет еще совсем молодыми. Получается, что меньше всего гены, а собственные личные качества, среда обитания, возможно неправильное воспитание...
"Что бы вы с ними не делали - они всё равно, будут похожими на вас!". Потому, что за ними- хвост в 5 тыс. поколений! И в нём зашиты и желания и мотивации и характер и способы принятия решений и пр. и пр. Поэтому: "Всё могут короли, акромя как жениться по любви..."- нужно блюсти "чистоту крови", то биш генов. И китайские родители ПЕРЕД свадьбой просматривают род претендента. А у них каждая семья знает свой род от тысячи лет назад! Поэтому их 2 млрда! И кто сейчас будет слушаться школьных учителей - таких-же несчастных происхождений, когда в НЭТе и на ТV полно молодых, красивых, КРУТЫХ, супер-пупер всяких миллионщиков, которые не учились, не трудились, палец о палец не били, а всё им попало по щучьему велению и ихнему хотению!
|
Смех
Вдохновение
Радость
Интерес
Удивление
Красота
Умиление
Трогательно
Гнев
Отвращение